<H1> | <H2> | <H3> | <H4> | <H5> | <H6> |
---|---|---|---|---|---|
5 | 1 | 0 | 21 | 0 | 0 |
<H1> ΑΚΤΙΣ Εκπαιδευτικoς Οργανισμoς </H1> |
<H1> Θεσσαλονίκη: Τσιμισκή 135, 54621 </H1> |
<H1> Αθήνα: Ακαδημίας 85, 10678 </H1> |
ΑΚΤΙΣ | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ
aktis.edu.gr/
ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΕ ΑΘΗΝΑ & ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
https://aktis.edu.gr/wp-content/uploads/2020/10/aktis-logo-300x152.png |
https://i.pinimg.com/originals/b3/26/b5/b326b5f8d23cd1e0f18df4c9265416f7.png |
https://aktis.edu.gr/wp-content/uploads/2020/09/koumpi-more.jpg |
Λέξεις-κλειδιά | Συχνότητα | Τίτλος | Περιγραφή | <H> |
---|---|---|---|---|
και | 9 | |||
στην | 8 | |||
μας | 5 | |||
στις | 4 |
Μέγεθος περιεχομένου κειμένου | 6343 bytes |
Συνολικό μέγεθος HTML | 93544 bytes |
Ηλικία Τομέα: Not Available
Ημερομηνία δημιουργίας: Not Available
Ημερομηνία ενημέρωσης: Not Available
Ημερομηνία λήξης: Not Available
Aktis.edu.gr Η ταχύτητα του ιστότοπου για υπολογιστές είναι μέσος. Η ταχύτητα της σελίδας είναι σημαντική τόσο για τις μηχανές αναζήτησης όσο και για το τέλος των επισκεπτών.
Τομείς (TLD) | Κατάσταση |
---|---|
qktis.gr | Το ερώτημα απέτυχε |
wktis.gr | Το ερώτημα απέτυχε |
zktis.gr | Το ερώτημα απέτυχε |
xktis.gr | Το ερώτημα απέτυχε |
autis.gr | Το ερώτημα απέτυχε |
Aktis.edu.gr Η ταχύτητα του ιστότοπου για κινητά είναι αργός. Η ταχύτητα της σελίδας είναι σημαντική τόσο για τις μηχανές αναζήτησης όσο και για το τέλος των επισκεπτών.
IP διακομιστή | Τοποθεσία διακομιστή | Πάροχος υπηρεσιών |
---|---|---|
159.65.92.162 | Not Available | Not Available |
Αγκυρα | Τύπος | Ακολουθηστε |
---|---|---|
https://aktis.edu.gr/skype-education/ | Εσωτερικοί σύνδεσμοι | Dofollow |
https://aktis.edu.gr/ | Εσωτερικοί σύνδεσμοι | Dofollow |
ΠΡΟΦΙΛ | Εσωτερικοί σύνδεσμοι | Dofollow |
ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ | Εσωτερικοί σύνδεσμοι | Dofollow |
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ – ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ | Εσωτερικοί σύνδεσμοι | Dofollow |
Κοινωνική
Κοινωνικά Δεδομένα
Cost and overhead previously rendered this semi-public form of communication unfeasible.
But advances in social networking technology from 2004-2010 has made broader concepts of sharing possible.